Nie po kolei, i to celowo
Recytowanie siódemki po kolei uczy kolejności, a nie tabliczki. Dziecko, które wyklepie do siedemdziesięciu, często nie odpowie na 7 × 6 z zaskoczenia, a ta strona jest o tym drugim.
Losowane są oba czynniki, więc wypadają i 6 × 7, i 7 × 6. To ten sam fakt i wcale tak nie wygląda, dopóki nie zacznie.